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大人物 - 教育領域

黃偉翔  

27歲

技職3.0 執行長
溝通能傳遞社會邊緣的聲音,成為社會各界的對話橋樑

「領導世界的是專家,但改變世界的卻是夢想家。」
我是黃偉翔,畢業於新北高工、台灣科技大學,是技職體系的典型。

在升科大補習班教書時,我發現雖然每年有五成左右的國中生進入技職體系,但主流媒體對這一塊的關注卻少之又少。這樣的現象無形中也建構了社會大眾對技藝專業的不尊重。因為技職溶於我血液之中,看到這種種不平等,我的心時常就像淌著血一般。

2014年12月,我創立媒體平台「技職3.0」,為技職體系的困境發聲。我期許自己成為一位「研究型記者」,基於學理基礎報導「技職教育」與「職業訓練」議題。截至2016年5月,「技職3.0」總瀏覽量突破150萬,Facebook超過萬人追蹤,報導內容更受各大媒體轉載。

技職教育的意義,是讓孩子在技術訓練的過程中建立自信並找到人生志向,進而擁有健全的人格與專注負責的態度。為此,我一直在思索如何增加家長、教師族群對這塊領域的了解,協助更多孩子「發覺自己的想學、學自己想要的成為」。除了獨立報導,我也不斷嘗試多元領域的意見表達,例如廣播、演講、專欄等,甚至擔任行政院青年諮詢委員會委員,以延伸自己在技職議題的影響力。

希望有一天,技職出身的孩子,也能和一般高中生、大學生擁有平等的地位,在這個社會獲得相同的眼光與關注。

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