我是站在第一線培育外語人才的講師。18歲時從馬來西亞來到台灣，最大的心願是有一天，台灣人能自在地開口說印尼語，走進禮拜天的台北車站大廳，用印尼語點一盤印尼式炒飯和一杯珍多冰來喝。為此，我長年於大學與社區進行印尼語和馬來語的教學工作。
我認為真正的理解，只有透過實際的接觸才能產生。因此每學期的期末報告，我會帶領約200位學生到印尼街，要求他們找印尼朋友聊上幾句，並將他們的生活寫成一篇生命故事。只要願意席地而坐，用簡單的單字開頭，人人都可以是東南亞親善大使。
除了在台灣的文化交流，每年暑假我也帶領台灣的大學青年志工，到馬來西亞進行「蹲點東南亞」的志工服務。我們與當地社區合作，進行社區營造與文史紀錄的工作。四年來也促成青年學子拍攝了不下20多部短篇人文紀錄片，以及上百篇的文史紀錄。環境就是最好的老師，這一個月的蹲點經歷讓每位學員對東南亞文化都有了深入的理解。
除了教育現場，我也在教育廣播電台擔綱「幸福聯合國」的節目製作人，與另外8位新住民共同主持廣播節目，代表東南亞住民發聲，在不同的社會議題中發表意見。
以語言教育為基礎，我不斷嘗試各種途徑讓台灣學子接觸東南亞文化。「語言是通往東南亞的第一條路」，我始終相信，有了語言的親近，文化的理解就不遠了。
